E' innegabile che la costruzione della classe, ben più della competenza disciplinare, sia il fattore che più influenza l'apprendimento e la maturazione degli allievi: il volume passa in rassegna i guadagni dei diversi modelli di ricerca in proposito, indicandone le possibili applicazioni in situazione.
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Titolo: La gestione della classe. Modelli di ricerca e implicazioni per la pratica
Autore:
Luigi D'Alonzo
Editore: La Scuola
Data di Pubblicazione: 2010
Pagine: 160
Formato:
ISBN: 9788835017332