Il volume delinea l'evoluzione del rapporto tra pensiero e linguaggio nel mondo greco. Dalla fase arcaica, segnata dall'unità del piano ontologico, concettuale e verbale, si giunge alla piena maturità filosofico-scientifica analizzata in particolare nell'opera di Platone e indagata sino a Teofrasto -, con il riconoscimento della mediazione tra parola e cosa operata dal pensiero e l'affermarsi della funzione simbolica e storica del discorso individuale. Un libro per studiosi, studenti e appassionati di filosofia, capace di offrire una trattazione al contempo rigorosa e affascinante.
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Titolo: Pensiero e linguaggio nella inizialità educativa
Autore:
Paolo Impara
Editore: Mondadori Bruno
Data di Pubblicazione: 2010
Pagine: 192
Formato: Brossura
ISBN: 9788861594302