Perché e come si parla di educazione interculturale nella didattica delle lingue? Il volume offre una risposta a questa domanda, presentando le nozioni di base e i principali modelli teorici dell'educazione linguistica interculturale, il settore della glottodidattica che si occupa delle finalità educative dell'apprendimento e dell'insegnamento delle lingue. Come è proprio degli ambiti di studio giovani, questa area di indagine ha attraversato e attraversa tuttora turbolenze di tipo teorico e metodologico. Il libro storicizza il vivace dibattito internazionale al riguardo, e offre un'agile panoramica dei fattori e delle posizioni che lo animano.
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Titolo: Educazione linguistica interculturale. Origini, modelli, sviluppi recenti
Autore:
Claudia Borghetti
Editore: Caissa Italia
Data di Pubblicazione: 2016
Pagine: 192
Formato: Brossura
ISBN: 9788867290451