Il "lifelong learning", l'apprendimento per tutto l'arco della vita, valorizza l'individuo e ne promuove l'inserimento nella cosidetta società della conoscenza. In questo senso riveste anche un notevole interesse sociologico e pone sfide significative, sopratutto in merito alla valutazione della qualità dell'offerta formativa. Il libro è il frutto di un progetto di ricerca, condotto dal Cerfe in collaborazione con l'Upter, con l'Associazione Nazionale Pedagogisti, con il Dipartimento Innovazione e Società dell'Università "La Sapienza", finalizzato alla messa a punto di un modello di valutazione delle attività formative rivolte agli adulti.
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Titolo: La qualità formativa. Linee guida per un modello di valutazione nell'ottica del lifelong learning (MOSL)
Autore:
Stefano Taurelli,
Marina Cacace,
Gruppo Cerfe
Editore: Edup
Data di Pubblicazione: 2007
Pagine:
Formato:
ISBN: 9788884211453