Questo libro intende far riflettere su come i bambini a scuola "maturino linguaggio" e presenta una ricerca in tal senso. Essa verte infatti sul "parlato puerile", senza pretendere di colmare del tutto la vistosa lacuna negli studi di linguistica. Più semplicemente il tentativo è quello di contribuire a una prima definizione dei tratti caratteristici di questo parlato in situazione didattica: capire come parlano i bambini per favorire i nostri sforzi di insegnar loro un italiano sempre migliore e più ricco.
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Titolo: Come parlano i bambini a scuola. La varietà del parlato puerile della lingua italiana
Autore:
D. Corno,
B. Janner
Editore: Mercurio
Data di Pubblicazione: 2009
Pagine:
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ISBN: 9788895522371