Questioni di diritto internazionale privato e processuale

Questioni di diritto internazionale privato e processuale

La collana de "I volumi di STUDIUM IURIS" costituisce uno strumento che, al pari della Rivista alla quale si affianca, intende porsi quale mezzo di studio utile per la formazione nelle professioni giuridiche, avendo come specifico e caratterizzante punto di riferimento la preparazione in vista delle prove che occorre superare alfine di divenire avvocato, magistrato, notaio. La sezione della collana riservata alle "Questioni" comprende volumi contenenti brevi contributi il cui oggetto è rappresentato da problemi ben circoscritti, di interesse anche pratico, e di carattere tendenzialmente non manualistico. Ogni contributo fa perno su un quesito, al quale il lettore, alfine di esercitarsi, può immaginare di rispondere, per poi controllare la correttezza della soluzione trovata tramite la lettura del contributo medesimo. I riferimenti dottrinali e giurisprudenziali che, in corrispondenza delle varie posizioni sostenibili, sono compresi nella trattazione di ogni problema, così come la nota bibliografica che conclude la trattazione medesima, intendono poi fornire al lettore le indicazioni necessarie per procedere ad eventuali approfondimenti. In considerazione della tipologia degli argomenti trattati, e grazie alla loro articolazione in domanda e risposta, i volumi contenenti le "Questioni" si pongono quale ausilio diretto alla preparazione, in particolare, delle prove orali dei vari concorsi. La considerazione dell'esigenza, particolarmente avvertita dal pubblico che ci segue, di disporre costantemente di materiali sempre nuovi ed al passo con i tempi, ha condotto poi a programmare, sin d'ora, la revisione periodica, anche dei volumi dedicati alle "Questioni", così come già è stata programmata la revisione periodica dei volumi dedicati ai "Temi": in altri termini, l'intenzione è quella di rendere disponibile una nuova edizione di ciascun volume, ogni volta aggiornato ed arricchito con nuove questioni, con cadenza all'incirca biennale. È questa la ragione per cui, sulla copertina, è stato dato particolare risalto all'anno di pubblicazione, così che in futuro sia possibile distinguere immediatamente, a colpo d'occhio, se si tratti oppure no dell'edizione più recente.
Al momento non disponibile, ordinabile in 3 settimane circa

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

Progetto di vita e orientamento. Attività psicoeducative per alunni dagli 8 ai 15 anni
Progetto di vita e orientamento. Attivit...

Ferruccio Bianchi, Patrizia Farello, P. Leonardelli
SAR. Scala Alessitimica Romana. Valutazione delle capacità di riconoscere, esprimere e verbalizzare le emozioni. Manuale e protocolli
SAR. Scala Alessitimica Romana. Valutazi...

Anna Maria Giannini, Roberto Baiocco, Fiorenzo Laghi
AMOS 8-15. Abilità e motivazione allo studio: prove di valutazione per ragazzi dagli 8 ai 15 anni. Manuale e protocolli
AMOS 8-15. Abilità e motivazione allo s...

De Beni Rossana, Zamperlin Claudia, Meneghetti Chiara, Cornoldi Cesare
Leadership e apprendimento cooperativo. Condividere le idee, ridurre le tensioni, dare energia al gruppo: esercizi e attività
Leadership e apprendimento cooperativo. ...

P. Carloni, Roger T. Johnson, David W. Johnson
Cosa vale la pena cambiare nella nostra scuola? Definire e raggiungere obiettivi significativi di miglioramento
Cosa vale la pena cambiare nella nostra ...

Michael Fullan, G. Ostinelli, Andy Hargreaves