Condividere lo spazio pubblico. Bologna Città 30 e l'esperienza delle piazze scolastiche

Se la principale sfida di questa epoca è reinventare e consolidare modelli e forme di convivenza che mettano al centro la salute e la salvaguardia del pianeta, le città sono il campo di sperimentazione privilegiato per politiche capaci di fronteggiare tali urgenze. I driver di cambiamento possono essere la cura della prossimità, la natura in città e attorno alla città, l'accessibilità degli spazi e dei servizi, la progettazione dello spazio pubblico e dei suoi possibili usi innovativi. Lo spazio pubblico e la strada, in particolare, richiedono interventi radicali in favore di una percezione e garanzia di sicurezza, intesa sia come incolumità fisica e salute, che come riconoscimento di cittadinanza. In questo volume vengono approfonditi due progetti che hanno visto il Comune di Bologna e la Fondazione IU Rusconi Ghigi impegnati nella sperimentazione e trasformazione della città in un luogo che rimette al centro le persone: Bologna Città 30 e la realizzazione di strade e piazze scolastiche, luoghi di dialogo e apprendimento per la città, per chi la progetta e per chi la vive.