Progettare la formazione

La formazione professionale è nata inizialmente come intervento di politica attiva del lavoro in condizione di emergenza. I primi soggetti coinvolti nel secondo dopoguerra sono stati gli adulti senza alcuna occupazione, impiegati in opere di pubblica utilità, a cui sono si sono aggiunti i giovani, con l'ipotesi di formazione professionale on the job, attraverso l'apprendistato. Tale provvedimento è rimasto l'unico a disposizione delle imprese fino al 1983 (entrata in vigore del contratto di formazione e lavoro). A ciò si aggiunga la scelta fatta di privilegiare la regolamentazione della materia in ambito contrattuale e non legislativo. Recenti indagini sembrano confermare una crescente attenzione verso la formazione permanente da parte delle imprese e degli aventi diritto, un crescente grado di soddisfazione dei partecipanti ai corsi,una scarsa se non nulla conoscenza delle politiche pubbliche di formazione e delle fonti di finanziamento da parte degli operatori