Coscienza universitaria. Note per gli studenti

Difesa della ragione e difesa della trascendenza si associano in queste pagine profonde, limpide, serene di mons. Montini, apparse in un primo tempo sulla rivista "Studium" e poi raccolte in volume nel 1930, qui riproposte in occasione della sua beatificazione. Al di là delle grandi diversità culturali, politiche, ecclesiali che intercorrono fra gli anni Trenta e i nostri giorni, vi sono punti salienti della riflessione montiniana che la consegnano intatta ai lettori d'oggi: il valore dell'università e il ruolo dello studio universitario nella coscienza e nella formazione dello studente; l'"unità di pensiero", ossia la necessità di un quadro unitario del sapere che viene proposto; il tema specifico di fede e ricerca. Montini fa dello studente il protagonista della vicenda universitaria, e gli parla. Vuole capirne le motivazioni, i comportamenti; mentre vede davanti a sé la devastazione di un sapere specialistico che ha rinunziato a possedere le proprie premesse e finanche la propria struttura. Lo studio, egli afferma, "è materia della più alta moralità"; l'esperienza universitaria è un momento della "religione del vero", il suo fascino profondo è qui. L'Università è dunque religiosa per essenza. Libero è chi è causa di se stesso: è il tema di fondo del dialogo montiniano con gli studenti, la linea di ricerca su una moralità e religiosità della coscienza universitaria che contrasta le tesi e il costume dell'Università pragmatica, positivistica, agnostica.