Gli esami in numeri. Sessione 1999

L'opera fornisce un quadro complessivo dei dati analitici che si riferiscono alle molte migliaia di commissioni che hanno operato nel territorio nazionale nella sessione 1999 nell'ambito degli Esami di Stato. Questa panoramica ha permesso di rilevare aspetti positivi o lacunosi dei nuovi esami: per esempio, da ridimensionare si è rivelata la questione della difficoltà dei nuovi esami oltreché della complessità dell'organizzazione. Perplessità sono state al contrario avanzate a proposito dell'effettiva validità di talune prove al fine di valutare complessivamente le capacità acquisite dal candidato. Rispetto alle stime già diffuse, il presente lavoro ha il vantaggio di evidenziare le differenze che esistono tra i diversi indirizzi, le aree geografiche e le singole commissioni.