Migrazioni, educazione solidale, percorsi di co-sviluppo

I percorsi sociali non sono univoci, né per le società né per le persone. Assomigliano molto a quel concetto di "sviluppo composito" che individua ogni volta un disegno diverso, utilizzando gli elementi di cui i differenti attori sociali possono disporre a livello societario, culturale, economico, lavorativo, formativo. A questo proposito, il caso delle migrazioni è paradigmatico e ci aiuta a ragionare attraverso un procedimento che mette al centro del fenomeno migratorio stesso l'attore sociale con la sua soggettività, le sue appartenenze, i saperi, le conoscenze, i "saper fare" di cui è portatore.