Energia eolica. Evoluzione tra storia, progetto e ambiente

Energia eolica. Evoluzione tra storia, progetto e ambiente

Il presente volume vuole essere uno strumento di conoscenza del lungo processo evolutivo delle energie rinnovabili, di cui l'energia eolica è uno dei più importanti protagonisti. La sua originalità sta nell'accezione del ruolo del vento nella sua funzione di sistema respiratorio e di equilibrio termodinamico del nostro ecosistema. Lo studio vuole tracciare le linee guida di una futura strada sempre più appropriata nella progettazione e nella governance tecnica, istituzionale e procedurale. Vengono pertanto analizzate la struttura del clima e del vento, sia a livello globale che a livello locale e dei suoi attuali processi di cambiamento, nonché la struttura metodologica degli aspetti tecnici, tecnologici, economici e autorizzativi, necessari alla progettazione e alla realizzazione. Sono affrontate inoltre le problematiche inerenti all'integrazione, attraverso la lettura dell'inserimento delle tecnologie dell'energia del vento nella storia dell'umanità e dell'ambiente, individuando appropriati strumenti per la progettazione.
Momentaneamente non ordinabile

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

À toi de jouer! Méthode de français. Per la Scuola media. Con CD-ROM: 1
À toi de jouer! Méthode de français. ...

Lauro R. Judith, Porta Adele, D'Alessandro Domenico
À toi de jouer! Méthode de français. Per la Scuola media. Con CD-ROM: 2
À toi de jouer! Méthode de français. ...

Lauro R. Judith, Porta Adele, D'Alessandro Domenico
A toi de jouer! Méthode de français. Per la Scuola media. Con CD-ROM: 3
A toi de jouer! Méthode de français. P...

Lauro R. Judith, Porta Adele, D'Alessandro Domenico
Corso di tecnologia. Vol. E. Per la Scuola media
Corso di tecnologia. Vol. E. Per la Scuo...

Cigada Francesco, Pasquali Fabrizio
Tic: un mondo di idee, progetti e applicazioni. Per la Scuola media
Tic: un mondo di idee, progetti e applic...

Lucchese Rita, Cataruozzolo Nadia
Gestire il disagio a scuola
Gestire il disagio a scuola

Giombattista Amenta, Giambattista Amenta
Nineteen eighty-four
Nineteen eighty-four

R. Thomas Barry, George Orwell, B. D'Ajetti