Suonare come parlare. Linguaggi e neuroscienze. Implicazioni pedagogiche

Name: Suonare come parlare. Linguaggi e neuroscienze. Implicazioni pedagogiche
Author: Carolina Scaglioso, Carolina M. Scaglioso

Carolina Scaglioso, Carolina M. Scaglioso

Il volume analizza e sviluppa i problemi posti dalla "flessibilità" e dalla "plasticità" dello sviluppo della mente individuale, i problemi posti dalla necessità di preservare la "molteplicità" delle qualità cognitive dal rischio di vedere inibito il potenziale di ciascun allievo, i problemi posti dalla "modularità" e dal "parallelismo" degli apprendimenti. Il volume elabora questi temi in modo da dimostrare quanto sia importante la costruzione di una teoria unificata della mente per l'avanzamento non retorico della ricerca pedagogica.

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Dettagli Libro

Titolo: Suonare come parlare. Linguaggi e neuroscienze. Implicazioni pedagogiche
Autore: Carolina Scaglioso, Carolina M. Scaglioso
Curatore:
Traduttore:
Illustratore:
Editore: Armando
Collana: I PROBLEMI DELL'EDUCAZIONE
Data di Pubblicazione: 2009
Pagine: 256
Formato:
ISBN: 9788860814487
Scuola ed educazione - Filosofia dell'educazione