Patrimonio immateriale e educazione interculturale

Patrimonio immateriale e educazione interculturale

Il saggio discute i criteri UNESCO per la definizione e valorizzazione del patrimonio culturale immateriale, mostrando il ruolo di corpo, gesti, azioni, mimesi e performance nella costruzione di opere culturali immateriali e trasmissibili. Esemplifica questi criteri attraverso beni immateriali del patrimonio italiano come il "canto a tenore".
Momentaneamente non ordinabile

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

Ipod
Ipod

Ponzio Silvia
L'associato in partecipazione 2008
L'associato in partecipazione 2008

Giorgia Demozzi, Armando Roncher, Enrico Roat
Idee in movimento
Idee in movimento

Puggioni Monica