Usare la Tv senza farsi usare. Per genitori e insegnanti che non vogliono lasciare i bambini soli davanti alla Tv

Perché i bambini guardano la televisione? E soprattutto cosa guardano? Che cosa rende questo mezzo così attraente, da indurre soprattutto nei più piccoli una forma di dipendenza? Che cos'è l''infotainment' e cosa si intende per 'fiction'? I cartoni animati sono tutti 'buoni'? Come funziona la pubblicità televisiva ed è possibile arginarne gli effetti indesiderati? La violenza in alcuni programmi televisivi ha degli effetti sul comportamento dei bambini? E' possibile creare una videoteca ideale a scuola? Questo libro ha l'obiettivo di far conoscere al lettore il complesso e variegato linguaggio televisivo e i suoi contenuti - dalla pubblicità ai programmi di intrattenimento, dal telegiornale ai cartoni animati - mettendosi sempre dal punto di vista dei fruitori più deboli: bambini e ragazzi. Con recensioni puntuali dei programmi più seguiti e amati dalle ragazze e dai ragazzi. Un manuale indispensabile per insegnanti e genitori che vogliono imparare a padroneggiare lo strumento e quindi avvalersene in ambito espressivo ed educativo, a scuola e in famiglia. Senza subirla.