Per avere giovani formati, non solo informati

Per avere giovani formati, non solo informati

L'importanza delle origini psicologiche della maggior parte delle "forme nervose" e della patologia sociale portò l'autore ad approfondire gli studi psicologici sull'adolescenza. Da qui i suoi volumi Il dialogo, Lo sviluppo del comportamento da 0 a 14 anni, Lo sviluppo socio-affettivo dell'adolescente e i suoi progressi attraverso il dialogo in gruppo a scuola, Per una scuola palestra del carattere. Sperimentazioni in età preadolescenziale, Seguiamo i nostri figli dal concepimento a 10 anni. Knowledge Management dimostra che i risultati raggiungibili associando la formazione del carattere (o dei sentimenti, o socio-affettiva che dir si voglia) all'attuale formazione scolastica permettono di raggiungere le mete a cui tende la formazione delle risorse umane desiderata dalle aziende. Mete che sogniamo auspicando una società migliore, perché matura non solo dal lato fisico e intellettuale ma anche nell'ambito sociale.
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