Formare alla comunicazione. Percorsi di gruppo per lo sviluppo di relazioni efficaci nelle professioni educative, sociali e sanitarie

Formare alla comunicazione. Percorsi di gruppo per lo sviluppo di relazioni efficaci nelle professioni educative, sociali e sanitarie

La progettazione e l'attuazione di un percorso di formazione o di sviluppo delle competenze di comunicazione interpersonale rappresentano, in questi ultimi anni, un'esigenza sempre più sentita. In sempre più ambiti lavorativi infatti è di fondamentale importanza essere in grado non solo di fornire una prestazione basata sulla conoscenza (sapere) e sulla competenza tecnica (saper fare), ma anche di instaurare un'efficace relazione interpersonale (saper essere). Il presente volume offre da un lato un panorama aggiornato delle principali teorie relative alla formazione in gruppo e alla comunicazione e dall'altro un efficace modello di intervento definito ASC (Apertura, Sviluppo dei contenuti, Chiusura), che permette di organizzare un percorso di formazione basato su una struttura rigorosa e applicabile a diversi ambiti, in particolare quello scolastico e sanitario. Nella proposta delle autrici si trovano indicazioni su come organizzare gli incontri, sulle metodologie da usare, su come interpretare e rispondere ai bisogni dei partecipanti, consentendo al lettore sia di usare il modello delle autrici sia, con il loro aiuto, di creare un percorso di formazione specifico.
Momentaneamente non ordinabile

Dettagli Libro

  • Titolo: Formare alla comunicazione. Percorsi di gruppo per lo sviluppo di relazioni efficaci nelle professioni educative, sociali e sanitarie
  • Autore: Alessandra Mauri, Carla Tinti
  • Curatore:
  • Traduttore:
  • Illustratore:
  • Editore: Erickson
  • Collana: PSICOLOGIA
  • Data di Pubblicazione: 2002
  • Pagine: 182
  • Formato:
  • ISBN: 9788879464925
  • -

Libri che ti potrebbero interessare

Conquista dell'abbondanza. Storie dello scontro fra astrazione e ricchezza dell'essere
Conquista dell'abbondanza. Storie dello ...

Bert Terpstra, Paul K. Feyerabend, Pietro Adamo
Il metodo. 5.L'identità umana
Il metodo. 5.L'identità umana

S. Lazzari, Edgar Morin
Bambini abusati. Linee-guida nel dibattito internazionale
Bambini abusati. Linee-guida nel dibatti...

Silvia Lorenzini, Marinella Malacrea
Il modello relazionale. Dall'attaccamento all'intersoggettività
Il modello relazionale. Dall'attaccament...

Stephen A. Mitchell, F. Gazzillo
L'arte moderna 1770-1970-L'arte oltre il Duemila
L'arte moderna 1770-1970-L'arte oltre il...

Argan, Giulio C.; Bonito Oliva, Achille
Breviario
Breviario

Claudio Marcellino, Platone
Breviario
Breviario

Pio da Pietrelcina (santo), Claudio Marcellino
Breviario
Breviario

Gabriele Mandel, Maometto
Dati di laboratorio con associazioni cliniche
Dati di laboratorio con associazioni cli...

Attilio F. Cristallo, Guido Ferrari, Paolo Cueroni
Exploring literature vol.1
Exploring literature vol.1

D. Harper, S. Mochi, A. Liberto
Studia humanitatis. Moduli di letetratura latina. Per i Licei e gli Ist. Magistrali vol. 1-2
Studia humanitatis. Moduli di letetratur...

Roncoroni A., Gazich R., Sada E.