Introduzione alla pedagogia e alla didattica dell'inclusione scolastica. Riferimenti culturali, normativi, metodologici

Che cos'è l'inclusione e come si pratica nella scuola? Il volume intende rispondere a queste domande, introducendo il lettore all'interno del lessico, dei concetti di base e delle strategie che caratterizzano il discorso e la prassi dell'inclusione scolastica. Partendo dagli aspetti teoretici e da una definizione di inclusione come ricerca dell'eguaglianza formativa, attraversando il profilo dell'insegnante e del curricolo inclusivi, analizzando gli aspetti normativi che regolano l'inclusione, si arriva alla descrizione critica di alcuni strumenti operativi necessari a praticarla.

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Dettagli Libro

Titolo: Introduzione alla pedagogia e alla didattica dell'inclusione scolastica. Riferimenti culturali, normativi, metodologici
Autore:
Curatore: Davide Capperucci, Giuliano Franceschini
Traduttore:
Illustratore:
Editore: Guerini Scientifica
Collana: Processi formativi e scienze dell'educazione. Pedagogia speciale e dell'inclusione
Data di Pubblicazione: 2020
Pagine: 240
Formato:
ISBN: 9788881074396
Scuola ed educazione - Filosofia dell'educazione