#stare alle regole. Diritto ed economia. Per il biennio degli Ist. professionali

#stare alle regole. Diritto ed economia. Per il biennio degli Ist. professionali

Scarica le pagine saggio Proposta didattica #Stare alle regole è un nuovo corso di diritto ed economia per il primo biennio in volume unico a cui si affianca un Laboratorio didattico per il consolidamento delle competenze. Scelte metodologiche #Stare alle regole è organizzato in Aree di competenza e Unità di apprendimento (UdA). Ogni Area di competenza, ai fini di una adeguata Programmazione didattica, individua le Competenze da acquisire suddivise in: Conoscenze, Competenze disciplinari, Competenze interdisciplinari e Competenze chiave di cittadinanza. Ogni UdA, che parte da un caso pratico esposto nella sezione “Osserviamo la realtà”, propone gli argomenti con linguaggio chiaro e sistematico, ed è corredata da: . frequenti box di esempi e riferimenti all’attualità per trarre dal testo ulteriori spunti di riflessione e favorire il dibattito in classe; . utili schemi di riepilogo per riassumere in maniera semplice e chiara quanto appreso; . le rubriche Oltre il Diritto e Oltre l’Economia che affrontando le singole tematiche giuridico-economiche nell’ambito di altre materie facenti parti del loro corso di studi, abituano i ragazzi a creare quei collegamenti multidisciplinari propri della moderna didattica per UdA e necessari anche nell’ottica dell’esame di Stato; . la presenza di un glossario utile a familiarizzare con il linguaggio giuridico-economico; . il costante riferimento alla Costituzione italiana, per un primo approccio alle fonti; . le rubriche dedicate agli Approfondimenti di argomenti di particolare interesse; . una sintesi finale semplice e schematica utile ai fini della didattica inclusiva; . un’ampia sezione esercitativa per verificare adeguatamente le conoscenze appre-se, organizzata su due livelli (Verifica delle conoscenze e Verifica delle competenze) e strettamente collegata, attraverso i cd. compiti di realtà e i debate da sviluppare in classe, alla vita di ogni giorno. Strumenti Scarica le pagine saggio Principali valori aggiunti al nostro corso di studi sono: . il Laboratorio di Stare alle regole, strumento di affianco che riporta: Mappe concettuali dei principali argomenti, la Costituzione italiana spiegata articolo per articolo, Temi di Educazione civica e due progetti CLIL “Main differences between Common and Civil Law traditions” e “The Economic Systems”; . il sito dedicato www.starealleregole.it con ulteriori proposte di approfondimento e numerosi esercizi interattivi con verifica immediata delle soluzioni da utlizzare in classe con la Lim o in autonomia al computer o su tablet; . a disposizione dell’insegnante, la Guida alla programmazione.
Al momento non disponibile, ordinabile in 3 settimane circa

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

Il libro delle risposte
Il libro delle risposte

M. Rimoldi, Anselm Grun, A. Lichtenauer
Breve storia della Chiesa cattolica
Breve storia della Chiesa cattolica

Holmes Derek J., Bickers Bernard
Il peso politico della Chiesa
Il peso politico della Chiesa

Francesco D'Agostino, Giulio Giorello
La comunicazione nel rapporto di coppia
La comunicazione nel rapporto di coppia

Rossana Zamburlin, Gianni Bassi
Sulle orme di Paolo. Gioco di percorso a domande
Sulle orme di Paolo. Gioco di percorso a...

Claudia Camicia, Riccardo Camicia
Il mantello e la spada. L'avventura di Paolo di Tarso
Il mantello e la spada. L'avventura di P...

Franco Signoracci, T. Groselj
Fare squadra. Lezioni di leadership dall'apostolo Paolo
Fare squadra. Lezioni di leadership dall...

Sandy Cotton, C. Riva, Richard S. Ascough
marlina dei misteri
marlina dei misteri

S. Bersanetti, Livy Former