Le domande dei genitori. Educare alla libertà

In un'epoca nella quale conta saper fare ancor più che sapere, non ci possiamo accontentare di un figlio privo d'autonomia, che sa eseguire e cerca soltanto di soddisfare le nostre attese, ma non si avventura dove servono ingegno, iniziativa personale, responsabilità non imposta e coraggio per tentare anche quando è più difficile riuscire. Serve un "protagonista della vita", disponibile sì ad imparare, ma di più a cogliere i cambiamenti e a portare contributi personali, capace di impiegare creatività, critica e originalità, evoluto e mai succube o irresponsabile, disposto a correggersi e migliorarsi e sempre capace di fare tutta la propria parte. Come formarlo? Il libro indica come sviluppare l'intelligenza, la personalità ed il carattere, insegna a far crescere l'uomo già nel bambino, e quindi a portare i figli a scoprire le proprie possibilità ed i propri limiti e gli obiettivi da raggiungere, a sperimentarsi, a creare modelli d'azione e categorie di pensiero ed a portare i contributi della loro creatività ed iniziativa. Propone quindi un'educazione che prepara i figli alla responsabilizzazione ed alla libertà, e dunque all'autonomia, e li allena al coraggio, perché chiede di fare da soli, di misurarsi senza inutile aggressività, di imparare e, intanto, superare ciò che possiamo insegnare noi genitori.