Nascere nel 2000. Riflessioni per una moderna programmazione

Nascere nel 2000. Riflessioni per una moderna programmazione

Con questo volume si offre, attraverso contributi di specialisti afferenti a diversi ambiti disciplinari, un quadro d'insieme relativo a come si è evoluto in questi ultimi decenni il modo di affrontare la nascita della nostra società, al fine di promuovere valutazioni, decisioni e scelte mature e consapevoli. La prima parte del libro raccoglie una serie di contributi che delineano gli aspetti epidemiologici e le modalità organizzative della nascita oggi in Italia, con particolare attenzione agli aspetti valutativi e programmatori del processo assistenziale; nella seconda parte, vengono illustrati sotto diversi profili - da quello più strettamente clinico e professionale a quelli sociologico, psicologico e psiconanalitico - i mutamenti che si sono verificati negli ultimi decenni nel complesso del percorso nascita; nell'ultima parte, sono affrontati aspetti critici, specie per i loro risvolti etici, ma anche economici, e vengono offerti il punto di vista del medico-legale e quello del magistrato sull'insieme delle questioni dibattute.
Momentaneamente non ordinabile

Dettagli Libro

Libri che ti potrebbero interessare

Questionario di pedagogia
Questionario di pedagogia

Pierino Luigi Amadori
Mondi della formazione
Mondi della formazione

Mariacarla Andrianopoli Cardullo
La supervisione ritrovata. Materiali per la formazione
La supervisione ritrovata. Materiali per...

Fiorentino Busnelli Elda, Anfossi Lorenza, Piazza Gianfranco
Marta quasi donna
Marta quasi donna

Argilli Marcello
Da plebe a popolo. L'educazione popolare nei libri di scuola dall'unità d'Italia alla Repubblica
Da plebe a popolo. L'educazione popolare...

Marcella Bacigalupi, Piero Fossati
Lo studio delle lingue nelle università della terza età
Lo studio delle lingue nelle università...

Paolo E. Balboni, Laura Bevilacqua
Continuità educativa e scuola di base
Continuità educativa e scuola di base

Silvia Fioretti, Massimo Baldacci
Contesti formativi e didattica della comunicazione
Contesti formativi e didattica della com...

Brescia Enrico M., Baldassarre Vito A.