Nel tempo della pluralità. Educazione interculturale in discussione e ricerca

Nel tempo della pluralità. Educazione interculturale in discussione e ricerca

L'educazione interculturale è argomento in discussione e ridefinizione continua. Non sempre però la ricerca pedagogica fino a ora ha analizzato i presupposti filosofici o le premesse concettuali onde evitare semplificazioni e nuove retoriche. Per questo il gruppo "Enciclopaideia" propone qui una lettura inconsueta, teoricamente impegnata e quanto mai necessaria dell'incontro tra le culture e individui dalle storie di vita - adulte e infantili - fra loro lontane.I saggi della prima parte si soffermano pertanto sui linguaggi, gli alfabeti, le declinazioni possibili non soltanto di interesse per l'educatore o l'insegnante, ma per chiunque si interroghi sulle costellazioni future della convivenza. Nella seconda, le riflessioni circoscrivono i metodi e gli strumenti del far ricerca in contesti multietnici con esempi, esperienze, indicazioni, racconti.
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