Educare all'ambiente. Percorsi didattici nelle aree naturali protetteurbane

L'educazione ambientale, che ha assunto nell'ultimo decennio un ruolo rilevante nella scuola, vuoi dire essenzialmente confrontarsi con ciò che ci circonda. Ma cosa accade se intorno a noi non c'è più un ambiente naturale e incontaminato ma un'area naturale urbana o periurbana? Cambia la metodologia per fare educazione ambientale in città? Le aree naturali urbane, oltre a ricoprire un ruolo fondamentale nella tutela e nella conservazione del patrimonio naturale, offrono un immenso potenziale educativo per ciò che riguarda i rapporti soste-nibili tra campagna e città, natura e sviluppo, spazio e urbanizzazione. Il volume propone una serie di esperienze pratiche e offre spunti di riflessione per insegnanti, educatori e studenti interessati a queste tematiche.