Media education. Una prospettiva sociologica

Esiste uno specifico sociologico nella media education? L'opera cerca una risposta a questa domanda, articolando la trattazione in due parti. Nella prima si ricostruisce il percorso storico della disciplina della media education nelle sue differenti manifestazioni, dal punto di vista diacronico e nei legami che essa ha (e ha avuto) con il contesto all'interno della quale opera. Nella seconda parte si tenta di cogliere lo specifico sociologico dell'educazione ai e con i media, a partire dai concetti di rappresentazione sociale, di socializzazione e di policentrismo, basilari nella media education.